2024学年顺德区普通高中高三教学质量检测(二)(2025.2)英语试题

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B. 当橡皮绳恢复原长时小朋友的速度最大
C. 上升过程中橡皮绳对小朋友做的功等于小朋友动能增加量
D. 小朋友在上升过程中机械能不守恒
【答案】D
【解析】
【详解】A．对小朋友受力分析，自身重力大小方向不变，橡皮绳竖直向上的拉力随上升的高度增加而减小。由牛顿第二定律
可知时，加速度方向向上，小朋友处于超重状态，时，加速度方向向下，小朋友处于失重状态。故A错误；

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同理设小车甲的碰后速度，据速度一位移关系公式，可得，设小车乙的碰后速度为，据速度一位移关系公式，可得。
要验证碰撞中的动量守恒，即系统的碰前动量等于系统的碰后动量，
由于小车甲和小车乙与桌面的动摩擦因数为未知量，所以只有在的情况下才能得以验证动量是否守恒，综上整理可得:成立，即可证明动量守恒;
③由可知
有机械能损失，为非弹性碰撞。
（2）①第1条暗条纹到第n条暗条纹之间的距离为，则两个相邻明纹(或暗纹)间的距离为，变形得到。
②所测单色光的波长。

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