TDA标准学术能力高三年级诊断性测试2025年2月测试英语答案

TDA标准学术能力高三年级诊断性测试2025年2月测试英语答案于2025-03-01发布,目前趣搜题已经汇总了TDA标准学术能力高三年级诊断性测试2025年2月测试英语答案的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

    tda标准学术能力高三年级诊断性测试2025年2月测试英语答案

TDA标准学术能力高三年级诊断性测试2025年2月测试英语试题

TDA标准学术能力高三年级诊断性测试2025年2月测试语文试题

5、TDA标准学术能力高三年级诊断性测试2025年2月测试地理答案

D.动力臂和阻力臂一定时,动力和阻力的关系
23.(2024 济南二模)某同学制作了如图所示的潜水艇模型,下列说法正确的是(  )
A.潜水艇没有浮出水面时所受的重力相同
B.潜水艇没有浮出水面时所受的浮力相同
C.向外拉注射器活塞,可实现潜水艇上浮
D.向内推注射器活塞,可实现潜水艇下沉
24.(2024 长清区二模)小明学习了浮力知识后,回家进行了如下实验:将梨放入浓盐水中,梨静止时如图甲所示,他将梨拿出又放入清水中,梨静止时如图乙所示。下列判断正确的是(  )

3、TDA标准学术能力高三年级诊断性测试2025年2月测试政治答案

4、TDA标准学术能力高三年级诊断性测试2025年2月测试历史答案

5、TDA标准学术能力高三年级诊断性测试2025年2月测试 地理答案

【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】(1)饮料罐浸入水中越深则物体排开液体的体积越大,手会感到越吃力,则说明物体受到的浮力越大,故这个事实可支持猜想3。
(2)根据称重法可知,图2中物体受到的浮力F浮=G-F示=4N-3.6N=0.4N
(3)比较图乙中的3、4,物体排开同种液体的体积相同,在水中的深度不同,弹簧测力计示数不同,则比较1、3、4幅图可得出结论:物体所受的浮力与浸没深度无关。
(4)比较图乙中的2、3,物体排开同种液体的体积不同,弹簧测力计示数不同,因此比较图乙中1、2、3可得出结论:同种液体,物体排开液体体积越大,浮力越大。
(5)合理的实验步骤是:先测出空桶所受的重力,取下空桶,测出物体所受的重力,这样可以避免来回取、挂物体;把物体浸没在装满水溢水杯中,测出物体所受的浮力,收集物体排开的水;最后测出桶和排开的水所受的重力;处理数据得出结论。故合理的顺序为DABC
(6)图2实验中,浮力的大小F浮=F1 F2,排开水的重力G排=F3 F4,若四个力之间的关系式F1 F2=F3 F4成立,就可得出结论F浮=G排。 阿基米德原理成立。

TDA标准学术能力高三年级诊断性测试2025年2月测试数学答案

TDA标准学术能力高三年级诊断性测试2025年2月测试生物学试题