湖南高中2025年普通高中学业水平选择性考试冲刺压轴卷(四)4政治(湖南)答案

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23.答案：(1)不同道路：美国通过反对英国殖民统治的独立战争，赢得了民族独立，建立近代国家；德国通过王朝战争完成国家统一，形成近代国家。
差异：美国实行民主共和制，三权分立；德国实行君主立宪制，皇帝掌握国家大权。
(2)进步性：政治上，否定封建君主专制，巩固了资产阶级革命和改革成果，维护和巩固资本主义制度，调节、缓和社会矛盾，维护稳定统治秩序；经济上，推动了资本主义经济的发展。
24.答案：（1）措施：教育文化上，在课程中灌输国家观念，统一国语；政治军事上，废除全国各藩，统一为府县，建立中央集权政权；强化精忠报国义务和政府权威：社会氛围上，借助宗教力量培养国民意识。
特点：自上而下的强制灌输；全面广泛的政策支持；形式多样的强化举措；维护天皇权力的根本宗旨。
（2）有利于日本国民意识的塑造和国家观念的形成：稳定了日本国内政治环境和社会秩序；为改革的深入推进营造了社会氛围：忠君思想的灌输是日本发动侵略战争的思想源头。
解析：（1）措施：根据材料中的“9世纪70年代以来，政府在修身、唱歌、历史等课程中强烈灌输国家观念，统一国语”可概括出教育文化上，在课程中灌输国家观念，统一国语，根据材料中“1872年，政府在《征兵告谕》中晓谕全国所有‘皇国一般之民’都有精忠报国之义务”可概括出从强化精忠报国义务和政府权威，根据材料中的“1876年底，日本基本上变为整齐划一的3府35县的政治体制，统一的明治政府成为全国民众面对的政治对象”可概括出废除全国各藩，统一为府县，建立中央集权政权，根据材料中的“政府还建立神道教，从宗教方面培养民众的国民意识”可概括出借助宗教力量培养国民意识；特点：需结合前面所答的措施内容从目的、方式等方面概括，如自上而下的强制灌输；全面广泛的政策支持；形式多样的强化举措；维护天皇权力的根本宗旨。

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B.挂钉对细绳的弹力是由于细绳的形变产生
C.重新悬挂后细绳的张力变小
D.重新悬挂后细绳对挂画的作用力不变
4．作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是5N，另一个力的大小是8N，它们合力的大小可能是( )
A.2N B.6N C.14N D.16N
5．下列各组物理量中都是矢量的是( )
A.重力、线速度、动摩擦因数 B.位移、向心力、速度变化量

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【解析】【分析】（1）根据滑轮组绳子股数，结合物体移动的距离，判断绳子移动距离；

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