昭通一中教研联盟2024~2025学年下学期高二期末质量检测(6月)英语(A卷)试题于2025-06-30发布,目前趣搜题已经汇总了昭通一中教研联盟2024~2025学年下学期高二期末质量检测(6月)英语(A卷)试题的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注本网站。
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昭通一中教研联盟2024~2025学年下学期高二期末质量检测(6月)英语(A卷)试题
13.C 据材料信息可知,伊朗立宪革命的支持者来自不同的阶层,有着不同的目的,经常改变自己的立场,这说明伊朗立宪革命的基础并不稳固,故选C项;材料强调伊朗立宪革命者的目的不同,经常改变立场,并无争权夺利的信息,排除A项;材料强调伊朗立宪革命的支持者来源多元化,与政党无关,排除B项;材料强调伊朗立宪革命支持者来源多元化,经常变更立场,并无遭到联合镇压的信息,排除D项。
14.C 题干所示为西方帝国主义对非洲的认知逻辑,非洲“幼稚”“尚未成熟”,欧洲人要担负起使非洲走向“文明”的“责任”,这种认识意在掩盖西方侵略的本质,C项正确;西方帝国主义的逻辑,并不是非洲落后的原因,也不是推动资本主义制度扩展的原因,排除A、D两项;列强的侵略扩张无法压抑非洲民族意识的觉醒,B项说法错误,排除。
15.D 根据材料可知,非洲本土史学家撰写的史书有利于宣传非洲文化和增强非洲人民的自信和自豪感,故选D项;“恢复了”非洲的古老历史传统不符合史实,排除A项;材料并未否定任何历史文献,而是在创造历史文献,且非洲本土史学家撰写的史书也可作为研究非洲历史的重要参考文献,排除B项;“消除”的说法过于绝对,排除C项。
16.C 据材料“他们要求摆脱白人神职人员的控制,建立独立的黑人教会”“土著教会得到广大人民的支持”“领导人民进行反殖民主义的斗争”可知,19世纪80年代后,非洲的土著教会领导人民进行反殖民主义斗争,且逐步得到人民的支持,体现其推动了民族独立思想的广泛传播,故选C项;结合所学可知,北非地区大多数民众信仰伊斯兰教,且仅凭材料信息不能得知基督教成为民众普遍信仰,只能说土著教会领导的反殖民斗争得到民众的支持,排除A项;19世纪下半期民族解放运动的主要斗争形式是武装斗争,并非宗教斗争,排除B项;世界殖民体系最终瓦解是在20世纪90年代,与材料时间不符,排除D项。
17.【答案】(1)表现:野蛮掠夺殖民地;建立海外商品市场和原料产地。
概述:贩卖奴隶活动的中转站(或“最有代表性的奴隶贸易枢纽”;或“奴隶贸易集散地”);亲历殖民时代的种种罪恶;奴隶贸易的历史见证。(5分)
(2)境遇:成为资本主义大工业的国际市场(或“商品倾销地”)、原料产地(或“原料掠夺地”)和劳动力供应地。
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C.她受到的重力和颁奖台对她的支持力是一对相互作用力
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答:(1)打开阀门前甲容器中水的质量是10kg;
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