陕西高一2024-2025学年度第二学期周期学业能力评鉴(期末)化学(人民教育)答案

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本文从以下几个角度介绍。

陕西高一2024-2025学年度第二学期周期学业能力评鉴(期末)政治(人民教育)试题

B.历史解释一定要符合传统
C.王权与教权的矛盾推动法国民族意识觉醒
D.打破教会思想束缚引发欧洲宗教改革
C.历史成因可以多元解读
D.历史观点不同源于阶级不同
4.中世纪后期的城市在夹缝中生存。如表反映了
9.16世纪，英国、荷兰等国相继开始在高纬度地区寻找通往印度和中国的新航路，如荷兰的巴伦支曾三次航行北

陕西高一2024-2025学年度第二学期周期学业能力评鉴(期末)化学(人民教育)试题

1、陕西高一2024-2025学年度第二学期周期学业能力评鉴(期末)数学(人民教育)答案

3 12 20 6 6.0 20 9 6.0 40
（1）比较实验序号1与4（或2与5、3与6）及观察到的现象，可得出的初步结论是 ；
（2）分析比较 及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著；
（3）请进一步分析比较表1、表2、表3中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论：
①经分析比较 ；
②经分析比较 。
《安远县东江实验学校2024——2025度期中物理练习卷（二）》参考答案

4、陕西高一2024-2025学年度第二学期周期学业能力评鉴(期末)历史(人民教育)答案

2、陕西高一2024-2025学年度第二学期周期学业能力评鉴(期末)地理(人民教育)答案

1、陕西高一2024-2025学年度第二学期周期学业能力评鉴(期末)物理(人民教育)答案

知识点三　常用电容器
1．固定电容器
(1)定义：电容固定不变的电容器。
(2)分类：聚苯乙烯电容器和电解电容器。
2．可变电容器：由两组铝片组成，固定的一组铝片叫作定片，可以转动的一组铝片叫作动片。转动动片，使两组铝片的正对面积发生变化，电容就随着改变。
该电容器在充电过程中，描述其所带电荷量Q、两板间的电势差U、电容C之间相互关系，不正确的是（　　）
A． B．

陕西高一2024-2025学年度第二学期周期学业能力评鉴(期末)生物(人民教育)答案

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