2025年茂名市普通高中高二年级教学质量监测(7月)英语答案于2025-07-04发布，目前趣搜题已经汇总了2025年茂名市普通高中高二年级教学质量监测(7月)英语答案的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本网站。
本文从以下几个角度介绍。
- 1、茂名市高二质量检测2024期末
2、2024茂名市高二期末
3、2024茂名市高三第二次综合测试英语
4、2024茂名市高三二模英语
5、茂名市高二质量检测
6、2024年广东省茂名市高三英语第二次综合测试卷
7、茂名高二期末联考卷
8、2024茂名二模英语
9、茂名市高二期末考 英语
10、茂名2024高二下学期期末联考试题
2025年茂名市普通高中高二年级教学质量监测(7月)英语试题
19.阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一
隋代巢元方说得传染病是感“乖房之气”所致，有其特珠病因。在此基础上，明代著名医家《温疫论》的作者吴又可总结成”房气”学说，指出“气即是物，物即是气”，敏锐地指出疫病病因可能是某种不可见的物质。在预防方面，华伦提出用屠苏酒，葛洪提出用老君神明散：后来又有人提出常服香正气散，店宋时期广泛应用香药来预防疾病，明代流行焚烧苍术来净化空气。明朝中期.预防天花的人疫接种术在民问出现。经过不断发展，清朝将其引入宫延，为皇室成员种疫，还在许多地方推广，明清时期形成了温病学和瘟疫学体系，为临床提供了更加全面的理论指导。防控措施不断完善。晋朝已经形成了制度化的防疫措施，清代宫廷中设“避痘所”隔离感染天花者，规定在隔离九日后亲人才可探视。
——摘编自郑洪《中国历史上的防疫斗争》
材料二
明治时代前期，日本各种疫病频发，仅1886年一年间因霍乱死亡的人教就达108409人，超过了此后甲年中日战争和日俄战争中战人口的总和（95080人）。疫病导致经济调数、劳动力丧失，直接影响“富国强兵殖产兴业”政策的实施，构建新式疫病防控体系成为明治政府承特解决的课慧。在“文明开化”号召下，明治政府在疫病防治方面向欧美国家学习，利用近代医学手段，在积极做好疫病治疗的同时，建立疫病防控体系，改善生活环境，普及疫病相关知识，奠定了近代日本社会个人和公共卫生习惯的基础。到20世纪20年代末，随着日本近代医疗卫生体系的不断完善，疫病的分类更加细致，人们开始接受科学卫生知识，同时政府也加强了对海关检疫的力度。至20世纪二三十年代，因疫病死亡的人数明显减少。
——摘编自权彤、石涛《近现代日本的疫病与防治管理制度探析》
2025年茂名市普通高中高二年级教学质量监测(7月)语文试题
5、2025年茂名市普通高中高二年级教学质量监测(7月)化学答案
第1页，共1页
5、2025年茂名市普通高中高二年级教学质量监测(7月)数学答案
6、2025年茂名市普通高中高二年级教学质量监测(7月)政治答案
5、2025年茂名市普通高中高二年级教学质量监测(7月) 地理答案
ΔF=ΔpS=4900Pa×2×10-2m2=98N
小球的重力
G=ΔF=98N
小球受到的浮力
F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×9.8N/kg×2×10-2m2×0.1m=19.6N
小球所受重力与浮力之比
G∶F浮=98N∶19.6N=5∶1
2025年茂名市普通高中高二年级教学质量监测(7月)数学答案
2025年茂名市普通高中高二年级教学质量监测(7月)生物学试题
